الدراسة الصباحية

تضمن المنهج مجموعة حوارات وتوصيفات للقضايا الاجتماعية والشخصية والعلمية لغرض تعريف الطالب بالانجليزية وثقافة المتكلمين بها.

ومن خلاله يتم تعريف الطالب بالاصطلاحات الأساسية للغة الانجليزية وكذلك تعريفهم بأوليات التواصل الاجتماعي والشخصي مع بعض الاصطلاحات العلمية الإسلامية

وقد تضمّن التسجيلات الصوتية والتصويرية واللوحات والإرجاع إلى الأفلام ذات الصلة في الانترنت اضافة إلى القرص المدمج المرفق بالمنهج

وهناك بعض القواعد التي تدرس في هذه المرحلة:

تعد البلاغة من المواد العلمية التي تدرس في قسم علوم القران وهي من فروع علوم اللغة العربية ولا تقل شأنا عن علم النحو وغيره .تكسب اهميتها من انها تمكن الدارس من معرفة اساليب العرب في الكلام وبالتالي فهم النصوص المتمثلة بالقران الكريم والسنة المطهرة .ويدرس الطالب في هذا العام الدراسي ابواب البلاغة المتمثلة بعلم المعاني والبيان والبديع .

يتناول المقرر أحكام النون الساكنة والتنوين : (الإظهار، الإخفاء، الإدغام، الإقلاب) ، وأحكام الميم: (الإظهار، الإخفاء، الإدغام)، وأحكام الراء :(الترقيق والتفخيم)، وأحكام اللام: (لام لفظ الجلالة، ولام التعريف، ولام الاسم، ولام الفعل، ولام هل وبل) .

إلى جانب حفظ النصف الأول من الجزء التاسع والعشرين من القرآن الكريم.

يوفر هذا المقرر للمتعلمين المعرفة بمبادئ علم النحو، ويكسبهم المهارات اللغوية التي تساعدهم على التذوق اللغوي الفصيح، ويكسبهم القدرة على الإعراب ومعرفة الوظائف الرئيسية للمفردات النحوية، ويتيح لهم القدرة على قراءة القرآن الكريم والشعر العربي الفصيح بشكل سليم، من خلال المناقشة وحل المشكلات وتشجيع الطلبة على التعلم الذاتي، وتهيئة الاختبارات التحريرية (المقالية والموضوعية).

يعرف علم نفس النمو، أو ما يعرف أيضاً بعلم النفس التنموي أو العلم التطويري Developmental psychology بأنّه دراسة تطور ونمو الإنسان أثناء مراحل نموه المختلفة، بدء بمرحلة الطفولة ثمّ مرحلة المراهقة والشباب، وانتهاءً بمرحلة الشيخوخة، كما أنّه فرع من فروع علم النفس العام، والذي يدرس أيضاً المتغيرات التي تحدث خلال مراحل النمو المختلفة من الناحية السلوكية والنفسية، كما يهتم بالخصائص الجسمية والانفعالية الخاصة بكلّ مرحلة.